U Srednjoj školi Ivana Meštrovića – Drniš održana četvrta radionica u sklopu Erasmus+ projekta "Hands Up for Better Future".

Radionicu su vodile Mirta Srdarev i Marija Lojić a bila je usmjerena na upoznavanje učenika s ključnim pojmovima vezanim za pisanje projekata, poput definiranja problema, postavljanja ciljeva, osmišljavanja aktivnosti, rezultata, proračuna, evaluacije i važnosti timskog rada. Kroz raznovrsne i interaktivne igre, učenici su imali priliku učiti na zabavan i praktičan način. Radionica je uključivala: igru gluhog telefona, pantomimu, igru vješala, memory kartice, te izazovni Escape room s četiri zadatka: osmosmjerku, germanikus, križaljku i zrcalnu poruku.

Srednja škola Ivana Meštrovića Drniš i Tehnička i industrijska škola Ruđera Boškovića u Sinju uspješno osigurale sredstva iz Državnog proračuna Republike Hrvatske za 2024. godinu, kroz javni poziv Promocija i jačanje kompetencija strukovnih zanimanja za turizam 2024. Ministarstva turizma i sporta, Uprave za održivi razvoj i konkurentnost turističke destinacije.

Cilj projekta "Drveni suvenir za održivi turizam" je promocija i jačanje kompetencija strukovnih i umjetničkih zanimanja te suradnja među školama. Projekt se fokusira na stvaranje inovativnog, ekološki prihvatljivog drvenog suvenira koji će simbolizirati našu regiju i promicati održivi turizam.

Učenici smjera ekonomist radit će na razvoju promotivne kampanje. Kreirat će logotip, ime i slogan proizvoda te dizajnirati web stranicu projekta, usvajajući ključne vještine iz marketinga, brendiranja i poduzetništva. Učenici smjera stolar izrađivat će unikatne drvene suvenire koristeći ekološke materijale i održive tehnike. Time će steći vrijedne praktične vještine i razumjeti značaj održivosti u proizvodnji.

U Kući Europe u Zagrebu 12. i 13. prosinca održana je međunarodna Jean Monnet konferencija pod nazivom “Building sustainable EU society for the future”. Konferencija je bila završna aktivnost u sklopu Erasmus Jean Monnet projekta Solidary Europe for inclusive society - EUsolis, koji je koordinirao Ekonomski fakultet Sveučilišta u Zagrebu. Glavni cilj projekta bio je podržati cjeloživotno učenje i promicanje europskih tema u obrazovanju, s naglaskom na strukovno obrazovanje i osposobljavanje.

Konferencija je okupila oko 150 sudionika iz različitih sektora i zemalja, pružajući platformu za razmjenu znanja i ideja o budućnosti održivog europskog društva. Program je obuhvaćao 50 autorskih radova, tri tematska panela te dva inspirativna predavanja glavnih govornika, koji su podijelili svoja viđenja o izazovima i prilikama za razvoj održivosti u Europskoj uniji.

U sklopu nacionalne obrazovne kampanje Tjedan cjeloživotnog učenja, koja se ove godine održava od 2. do 10. prosinca 2024., Srednja škola Ivana Meštrovića Drniš predstavila je svoj uspješan projekt "Kultura, turizam i strukovno obrazovanje – Hrvatska turistička kutija iznenađenja". Projekt, financiran od strane Ministarstva turizma i sporta u školskoj godini 2023./2024., osmišljen je s ciljem jačanja znanja promociju kompetencija strukovnih i umjetničkih zanimanja, kreativnosti, inovativnosti i aktivnog građanstva među učenicima strukovnih škola.

Predavanje, održano online povodom obilježavanja ovog tjedna, profesorica Martina Jerković započela je predstavljanjem ključnih smjernica strategije Europske unije za mlade (2019. – 2027.). Poseban naglasak stavljen je na važnost uključivanja, povezivanja i osnaživanja mladih, kao i na potencijal strukovnog obrazovanja u razvoju kompetencija potrebnih za suvremeno tržište rada.

Dana 3. prosinca 2024. održana je dvanaesta po redu Zlatna večer matematike, javno događanje koje za cilj ima popularizaciju matematike i poticanje inovativnih metoda u poučavanju i usvajanju matematičkih znanja i vještina kroz kreativne radionice, igre i natjecanja u matematičkim vještinama.

Ove godine organizirano je druženje s matematikom u prostorima Etnografskog muzeja Split.

Naši učenici na manifestaciji Zlatne večeri sudjeluju kao izlagači od samog početka tako im je ovo bio dvanaesti nastup. Ove godine našu školu su predstavile učenice 3.g razreda Marija Copić, Antonia Lilić, Marta Dželalija i Josipa Čavala s radovima: Mjerne jedinice; nekad i danas i Rebus, križaljka-mjerna jedinica.

Dolazi nam najljepše razdoblje u godini kojem se svi raduju – vrijeme adventa! I ove godine, Srednja škola Ivana Meštrovića Drniš, zajedno s učenicima i metoricom Martinom Jerković, sudjeluje u međunarodnom projektu, izradi Adventskog kalendara.

Tradicionalno, u projektu sudjeluju strukovne škole smjer ekonomije, trgovine i poslovne administracije. Inicijator projekta, Ekonomska, trgovačka i birotehnička škola Zadar, nastavnica Tatjana Bašić, kroz ove aktivnosti promovira očuvanje tradicionalnih vrijednosti i kulturne baštine. Istovremeno, projekt potiče razvijanje ključnih kompetencija potrebnih u današnjem vremenu: svijest o zaštiti okoliša, inkluzivnost, korištenje novih IKT alata te jačanje komunikacijskih i prezentacijskih vještina.

Učenici Srednje škole Ivana Meštrovića Drniš još jednom su se uključili u humanitarne aktivnosti i potvrdili svoju posvećenost pomaganju onima kojima je najpotrebnije. U sklopu nacionalnog humanitarnog programa Hrvatskog Caritasa „Za 1000 radosti“, koji za cilj ima senzibilizaciju javnosti za potrebe siromašnih obitelji, učenici su pod vodstvom knjižničarke Robertine Hrstić i pedagoginje škole Slađane Pavičić Španja prikupili donacije u iznosu od preko 167,00 EUR, koje su uplaćene na račun Caritasa. Ova akcija nije samo simbol zajedništva, već i konkretna pomoć onima koji se nalaze u teškim životnim okolnostima.

Istovremeno, učenici su sudjelovali u još jednoj plemenitoj akciji - „Solidarnost na djelu 2024.“ pod ovogodišnjim sloganom „Ne dvoji, za drugog odvoji“, organiziranoj u suradnji s Hrvatskim Crvenim križem. Pod koordinacijom vjeroučiteljice Veronike Kosor te uz sudjelovanje EPAS ambasadora škole Martine Jerković,i učenika junior ambasadora škole prikupljena je značajna količina hrane i higijenskih potrepština. Prikupljena pomoć dostavljena je u prostore Gradskog društva Crvenog križa Drniš, gdje će biti distribuirana obiteljima i pojedincima u potrebi.

Dana 4. prosinca 2024., u Sveučilišnom centru za integrativnu bioetiku Sveučilišta u Zagrebu, održana je Stručno-znanstvena konferencija „Ljudska prava i mentalno zdravlje u 21. stoljeću“. Organizatori konferencije bili su Sveučilišni centar za integrativnu bioetiku Sveučilišta u Zagrebu, Fakultet filozofije i religijskih znanosti Sveučilišta u Zagrebu, Hrvatska zajednica inovatora, Hrvatski institut za istraživanja i edukaciju o mentalnom zdravlju te Centar za potporu i inkluziju u zajednici. Predsjednica organizacijskog odbora, mr. sc. Andreja Marcetić, uz članove prof. dr. sc. Hrvoja Jurića i prof. dr. sc. Miljenka Šimprage, okupila je više od 100 sudionika.

Stručnjaci iz obrazovanja, zdravstva, socijalne skrbi, civilnog društva i akademske zajednice raspravljali su o važnosti promicanja inkluzije i ljudskih prava kao ključnih temelja za dobro mentalno zdravlje.

Jedan od naglasaka konferencije bio je prikaz školskih projekata koji doprinose inkluzivnom i poticajnom obrazovnom okruženju. Profesorica Martina Jerković online je predstavila rad „Primjeri dobre prakse u poticanju inkluzivnog okruženja u strukovnim školama – Projekti usmjereni na ljudska prava i mentalno zdravlje učenika“. Kroz primjere iz Srednje škole Ivana Meštrovića Drniš, profesorica je sudionicima pokazala kako ERASMUS+ i eTwinning projekti doprinose očuvanju dobrobiti mladih i razvoju inkluzivnih obrazovnih praksi.