Projektom Traveša.hr na obrazovnom putovanju u Zagrebu
U okviru projekta Traveša.hr, 14 učenica EPAS junior ambasadorica 1. razreda smjera Referent za poslovnu ekonomiju, uz voditeljicu projekta senior ambasadoricu Martinu Jerković i profesoricu književnosti i knjižničarku škole Robertinu Hrstić, provele su dva dana u Zagrebu na obrazovnom putovanju koje je obuhvatilo posjete važnim kulturnim, obrazovnim i povijesnim lokacijama.
Skupina je 10. veljače krenula vlakom HŽ iz Drniša prema Zagrebu. Po dolasku u glavni grad, učenice su posjetile Etnografski muzej Zagreb gdje su uz stručno vodstvo Tanje Kocković Zaborski, muzejske savjetnice, razgledale glavni postav muzeja nošnji.
Osim stalnog postava, učenice su imale priliku pogledati dvije aktualne izložbe. Izložba "Moja koža – kultura tetoviranja" bavi se poviješću i suvremenošću tetoviranja kao dinamičnim kulturnim fenomenom, dok izložba "Zemlja" propituje odnos čovjeka prema tlu, osvješćujući posjetitelje o povezanosti ljudi i tla kroz poljoprivredu, običaje, rudarstvo, keramiku i dobre poljoprivredne prakse poput urbanih vrtova, permakulture i biodinamike.
Drugi dan započeo je posjetom Hrvatskoj narodnoj banci gdje su učenice slušale predavanje i sudjelovale u radionici o upravljanju osobnim financijama. Prijem i predavanje održale su Dejana Rebernik i Ana Pisačić, omogućivši učenicama praktično razumijevanje financijske pismenosti i osnova upravljanja novcem.
Program se nastavio posjetom centru "Doživi Europu", gdje je učenike dočekao voditelj programa EPAS u Hrvatskoj gospodin Marka Boko, a uz stručno vodstvo djelatnice centra učenice su ponavljale gradivo o Europskoj uniji, njezinoj povijesti, institucijama i funkcioniranju. Nakon toga uslijedio je posjet Zagrebačkoj katedrali, jednom od najznačajnijih sakralnih spomenika u Hrvatskoj.
Studijsko putovanje bilo je izuzetno uspješno i obrazovno. Učenice su posjetile važne kulturne, obrazovne i povijesne lokacije, što im je omogućilo proširenje znanja iz različitih područja modula – od etnografije, financijske pismenosti do europskih integracija. Program je bio dobro organiziran i omogućio učenicama stjecanje praktičnog znanja i nezaboravnih iskustava.